要问最近这段时间互联网上最火的是什么？
那必须是Chat GPT了！
这不是什么偶像天团，也不是什么虚拟货币，而是美国一家科技公司最新推出的人工智能聊天机器人——用户可以输入任何一个问题，ChatGPT就会以文章的形式，给出一个很容易令人理解的答案。比如，用户可以要求ChatGPT创建一封辞职信，为课堂讨论提供提示，甚至为学生提供测试试卷。
图源：The Guardian
如此高科技，最先开始使用的群体是学生。高达89%的美国学生承认在完成作业时用过ChatGPT。不光能写作业，ChatGPT还接连秒杀了美国名校的考试。
愤怒的教育专家们发表的评论 /图源：The Atlantic
美国许多高校已经开始禁止使用这项工具。纽约教育局直接颁布禁令阻止所有部门设备、网络访问ChatGPT。还有一些高校从技术上“以智制智”，开发了DetectGPT，用来检测文章是否由AI生成。
ChatGPT会给教育界带来怎样的冲击，又将与教育碰撞出怎样的火花？
#英国教育界：既兴奋又恐慌
ChatGPT让英国教育界也震荡不小。
英国的大学正在督促老师重新审视对学生的考核方式。一些大学已经成立了专门的工作组，评估该技术带来的挑战，某些课程的考核方式将随之调整。学校还要求老师必须掌握如何利用ChatGPT的优势，防范负面影响。新技术的出现，让老师既兴奋又恐慌。
至于英国中学，尽管GCSE 和 A-Level 课程是通过传统的考试进行考核，但专家也担心，该技术会将学生变懒——变得依赖AI生成的答案，而无法获得他们所需的知识和技能。
显然，任何事物都具有两面性，人工智能也是如此。
位列泰晤士报英国私校排名TOP 30、坐落于伦敦南部的艾伦中学（Alleyn's School），正在考虑在学校广泛推广ChatGPT这项技术，改变批改家庭作业的传统形式。
这所是英国演员裘·德洛的母校。这所私校正在过渡到一种新的“翻转学习”（Flipped Learning）的模式，学校校长说，ChatGPT 将帮助学校仔细思考，我们应该要求孩子在学校和课堂上做什么，在家里可以做什么。
ChatGPT的火热，是人工智能领域继元宇宙之后的又一大拐点。或许，人类下一次工业革命就是智能革命。说到人工智能，在超过半个世纪的发展历史上，英国有着独特的地位。
#“人工智能”看英国
英国是“人工智能之父”艾伦·图灵（Alan Turing）的故乡，可能很多人对这一点很陌生。
图灵奖(Turing Award)，是由美国计算机协会(ACM)于1966年设立的计算机奖项，名称取自英国数学家艾伦·麦席森·图灵(Alan M. Turing)。图灵奖是计算机领域的国际最高奖项，被誉为“计算机界的诺贝尔奖”。
位于英国伦敦的DeepMind，是人工智能领域最具有国际影响力的企业之一。人工智能领域少有的里程碑事件——以4:1击败韩国围棋冠军李世石的AlphaGo，就是DeepMind 开发的程序。
英国咨询机构Business Name Generator曾研究了全球50大城市，分析了AI 风险投资总额和 AI 计划数量、职业和教育机会在内的指标，得出世界上 AI 驱动程度最高的 10 大城市。
其中，伦敦是最受人工智能驱动的城市，为那些希望了解更多有关该技术的人举办了 2,645 场人工智能活动，迄今为止，伦敦的投资总额为 20,512,517 英镑。伦敦居民平均每月搜索与 AI 相关的术语 13,630 次。
伦敦在 AI 教育机会方面也处于领先地位，在大学级别共提供 29 门 AI 专业课程，以及 333 门计算机科学和 IT 课程。排在第二位的是英国城市曼彻斯特，有 11 门人工智能课程和 146 门计算机科学课程。
图源：https://techround.co.uk/news/london-is-the-worlds-most-ai-driven-city-ahead-of-nyc-and-singapore/
如此丰富的AI活动和AI教育机会，不仅仅存在于英国的高等教育阶段，更深深地根植于英国中小学私校。英国大大小小的私校，是AI教育的范本，也是AI技术的优秀实践者。
#英国私校：AI教育的范本
STEM教育是AI相关的科技发展的动力。
STEM，是Science、Technology、Enginering、Mathematics四个单词首字母的缩写，是科学、技术、工程、数学四门学科的统称。
英国私校有多重视STEM呢？一些私立中学会把学生们大学录取专业的STEM率，作为学术成绩的亮点写进官网。
很多英国私校会为实验室引进顶级师资，比如皇家英国皇家学会的成员，有的会与大型公司合作开展工程项目、实习项目、竞赛活动，锻炼学生的跨学科综合能力。中学阶段对STEM科目的渲染也为孩子的兴趣与未来职业发展打下了良好的基础。
我们通过这几所私校来一窥英国发达的STEM教育~
成立专门的委员会
“如果把太阳用一个盒子装起来，那这个盒子得用什么材料？”这是英国核能除役管理署（Nuclear Decommissioning Authority）的专家与伊顿学生在探讨核聚变时提出的问题。
将STEM教育与社会热点紧密联系起来，是伊顿STEM教育的切入点。
2019年，伊顿成立了STEM委员会（STEM Committee），为那些以STEM作为职业方向的学生提供更多课堂之外进行项目和实验的机会，让他们深入了解未来的职业，并培养关键性的技能。
此外，STEM委员会还会发起更多的项目和计划，让学习内容更丰富，让低年级和合作学校的学生们对STEM学科的兴趣。
引进热门高科技
英国私校的STEM教育本身，就是由尖端科技驱动的教育。
在唐屋女子中学，学校是第一所使用 VR（虚拟现实）来促进学生更好地学习的学校。这项技术在Sixth Form年级中很受欢迎，学生已经在面试准备中应用VR了。
学校还与领先的人工智能和创新在线平台合作，为学生提供补充学习工具，比如提供数百个涵盖 A Level 课程的在线视频课程，学生可随时在计算机、平板电脑或手机上访问，以巩固课堂学习。
2022年 3 月，25 名学生参加了首届 Microsoft Imagine Junior Cup Girls Hackathon，与远至巴基斯坦、保加利亚、沙特阿拉伯的学生进行编程比赛。
Downe House 团队提出了一些非常创新的项目，包括：龟蛋的保护、让获取教育资源更容易、环境测绘项目、恢复珊瑚礁项目、长时间在屏幕前工作时如何保持良好的姿势。最后，Downe House团队“保持良好姿势”的应用程序总排名第三。
学校还成立了编码俱乐部，为学生提供超越课堂教学大纲、探索和扩展计算机领域的机会。
探索多学科融合的可能性
Gresham's School在排名上可能不算十分耀眼，但通过培养各行各业杰出的人才，让大家看到了英国学校和教育体系的多样性及全面性。
戴森品牌的创始人詹姆斯·戴森，从9岁起就读于Gresham's School，他在学校的STEM课上发现了自己爱好和兴趣，以后想要深入研究的方向。学校是STEM教育的绝佳范例，让大家看到了不同学科之间的神秘链接。
在这里，学生们用乐高搭建机器人，利用化学实验作画，设计、制造赛车和电动汽车，甚至使用计算机为戏剧表演编写角色代码。
学校最近展出的恐怖小店·机械玩偶Audrey II就是戏剧、艺术和计算机部门之间的合作成果。
花盆上运行的网络服务器，在表演期间由锂离子电池供电，还有一组单独的电池为电机供电。学生可以用学校的wifi来操控这个玩偶。
ChatGPT为教育界带来了挑战，也带来了机遇。可能在不远的未来，这项新技术会被应用到英国的私校中去。同时，我们也有充分的理由相信，在如此先进的STEM教育氛围下，更多的新技术也有可能在英国私校中生根发芽。如果你的孩子对STEM感兴趣，有志从事STEM相关的职业，相信英国私校是更适合孩子发展的土壤。